Armer les enseignants pour mieux accompagner les étudiants migrants dans l’enseignement supérieur
Les étudiants migrants L’enseignant doit avoir la capacité d’affronter chez ses étudiants issus de la migration, leur traumatisme intellectuel du « non-sens » lié à leur perte du cadre culturel externe/interne afin de réduire les conditions à risques qui pourraient...
Vulnérabilité et processus d’intégration sociale chez les adolescents à « HEFP Renens »
SOC-20-100 Développer son analyse et comprendre quelles sont les conditions à risque pouvant mener l’adolescent-e à la rupture et à la délinquance. Le 21 janvier 2020. Inscriptions jusqu’au 14 janvier 2020. CHF 250.- Lieu du cours: Haute école fédérale en...
Cours à ESSIL « 2 ». Intégrer les enjeux propres à l’action professionnelle
Cours à l’Ecole Supérieure Sociale Intercantonale de Lausanne les 7 et 8 novembre 2019 dans le module 5